Diktat einmal anders: die Dictogloss-Methode als Form des Kollaborativen Dialogs
(2014)
Journal Article
Stollhans, S. (2014). Diktat einmal anders: die Dictogloss-Methode als Form des Kollaborativen Dialogs
Dictogloss-Aktivitäten sind Formen des sogenannten Kollaborativen Dialogs, folgen also der Idee, dass Lernende gemeinsam und problemlösungsorientiert über sprachlichen Output sprechen und reflektieren. Bei der Dictogloss-Methode rekonstruieren Lernen... Read More about Diktat einmal anders: die Dictogloss-Methode als Form des Kollaborativen Dialogs.